Дзюбанчина София Любомировна

Наименование организации, представляющей работу:
Дзюбанчина София, учащаяся 8 «М» класса ОГАОУ ОК "Алгоритм Успеха", научный руководитель Остроглядова Лариса Анатольевна т.: 9511399934
Фамилия, имя, отчество участника:
Дзюбанчина София Любомировна
Фотография участника:
Дзюбанчина София Любомировна
Место работы участника или учёбы:
учащаяся 8 «М» класса ОГАОУ ОК "Алгоритм Успеха"
Краткое описание повода участия:
Я, Дзюбанчина София, учащаяся 8 «М» класса ОГАОУ ОК "Алгоритм Успеха", подготовила два актуальных проекта для Белгородской области в сфере образования: "Сборник математических задач для изучения краеведения" и "Создание игры для подготовки к ЕГЭ". Работы успешно защитила в Москве в 2019 году. Принимаю активное участие в жизни города. Дважды участвовала в региональном конкурсе «Твое время», где заняла второе место со стихотворением собственного сочинения «Кто же такой патриот?». К чему стремится каждый школьник? Что главное для него? Ответ прост: на основе полученных знаний успешно сдать ЕГЭ на максимальное количество баллов. Именно это в дальнейшем и определит его будущее, поможет раскрыть свой внутренний потенциал и реализовать свои мечты. Я каждый год интересуюсь результатами ЕГЭ в нашей школе, и меня настораживают итоги. Что препятствует каждому ученику в получении 100 баллов? Ведь с этим языком мы рождаемся и изучаем его с 1 класса. В целях повышения грамотности я поставила цель: придумать такой метод работы над ошибками, который помог бы существенно повысить уровень знаний по русскому языку. Но я поняла, что мне нужна помощь специалиста, и я обратилась к Остроглядовой Ларисе Анатольевне, учителю русского языка и литературы, эксперту предметной комиссии Белгородской области по русскому языку при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования проекта. Проведя общий анализ итоговых работ ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, мы создали игру на основе часто допускаемых ошибок. Играй и учись! При ее апробации мы сделали выводы, что, если ее ввести в каждый класс, работа над ошибками будет значительно практичнее и интереснее. Чаще играем - быстрее запоминаем! Актуальность данной работы состоит в том, что, используя инновационные игровые методы работы над ошибками, каждый может повысить не только свою пунктуационную зоркость, но и спрогнозировать высокие результаты на ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. А если наша игра была бы доступна для каждого класса всех школ нашего города, то грамотность учащихся значительно бы возросла и Белгородская область стала бы платформой к повышению грамотности всех российских школьников. Данный проект был защищен в Москве в декабре 2019 года на Всероссийском конкурсе исследовательских и творческих "МЫ ГОРДОСТЬ РОДИНЫ". Получена наивысшая оценка – именная медаль РОО «Доктрина». Всероссийский конкурс проводится в соответствии с основными положениями Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3.04.2012 г № Пр-827, и государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства РФ № 1493 от 30 декабря 2015 года http://мы-гордость.рф/p0070.htm Вторая работа над проектом «Сборник математических задач для изучения краеведения» началась три года назад, и на сегодняшний день набирает обороты. В чем ее актуальность? Дело в том, что изучение краеведения в школах проводится в форме факультатива или внеурочной деятельности, поэтому у учащихся очень скудные познания об истории родного края, достижениях малой Родины и известных людях, прославивших малую Родину, а ведь без любви к ней невозможно привить патриотические чувства. При изучении данной проблемы, я выстроила взаимосвязь зрительно- слухового восприятия информации (использование мнемотехнических методов и приемов) и любимого предмета учащихся - математики. Определила наилучший метод подачи информации, который был собран в мой первый задачник и апробирован учениками моего класса. Задачи составляла сама, на основе информации из интернета. После первой апробации, смогла заинтересовать тех, кто принимал участие в эксперименте. Задач стало больше. Ребята с удовольствием помогали мне, тем самым черпая все новую информацию о своей малой Родине. Были удивлены, что многого они не знали о крае, где родились. На базе школы был выпущен второй сборник задач. Проведено повторное апробирование уже на базе школы. Эксперимент показал, что с помощью математических вычислений, может открыться для каждого удивительный мир краеведения Белгородчины, а точные вопросы будут способствовать поисково – исследовательской деятельности. На сегодняшний день сборник набирает все большую популярность в нашей школе не только среди учеников, но так же и учителей. Активно включились в работу учителя математики, истории и русского языка. Сведениями из интернета уже не ограничиваемся: к работе привлекли работников библиотек и музеев, собираем сведения по крупицам о забытых героях Белгородчины. Сейчас готовится к выпуску третий сборник задач! Работа была защищена (второй сборник) в Обнинске на Всероссийском конкурсе «Созидание и творчество», а затем в Москве на Всероссийском конкурсе исследовательских и творческих "МЫ ГОРДОСТЬ РОДИНЫ" в апреле 2019 года. Получена наивысшая оценка – именная медаль РОО «Доктрина». Всероссийский конкурс проводится в соответствии с основными положениями Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 3.04.2012 г № Пр-827, и государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы", утвержденной постановлением Правительства РФ № 1493 от 30 декабря 2015 года http://мы-гордость.рф/p0070.htm Обе защиты данных проектов, подготовке материалов, проезд, проживание были исключительно за счет родителей. На сегодняшний день столкнулись с трудностью практической реализации проекта. Не хватает возможности для грамотной верстки сборника. Задач появляется все больше и больше. Ребята и учителя работали над ними в дни самоизоляции и даже в летнее время! С участием в данном конкурсе у нас появилась надежда на то, что мы сможем оплатить услуги специалиста в типографии для более корректной верстки и печати сборника, чтобы наши идеи и труды могли реализоваться в жизни Белгородской области, а возможно, и страны. Ведь каждому из нас следует изучать историю своей страны и родного края, дорожить прошлым. Только тогда жизнь приобретет яркие краски, а человек станет духовно богатым.
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:
Копии подтверждающих документов:

Авторизация

Уважаемые члены жюри, авторизуйтесь в системе и оцените работу.