Тест по темата за основните компютърни устройства. Тест "Състав на персонален компютър, операционна система" тест по информатика и ИКТ (10 клас) по темата
"ОСНОВНИ И ДОПЪЛНИТЕЛНИ УСТРОЙСТВА НА ПК"
Цел: да се затвърдят и контролират знанията на учениците по темата „PC устройства“, да се възпита способност за самостоятелна работа.
1. Изберете входно устройство:
А) монитор;
Б) Системен блок;
Б) Клавиатура;
Г) мишка.
2. Изберете изходно устройство:
А) монитор;
Б) Системен блок;
Б) Клавиатура;
Г) мишка.
3. Изберете устройство за съхранение и обработка на информация:
А) монитор;
Б) Системен блок;
Б) Клавиатура;
Г) мишка.
4. Изберете устройство за управление на курсора:
А) монитор;
Б) Системен блок;
Б) Клавиатура;
Г) мишка.
5. Принтерът е устройство за ...
А) въвеждане на информация в компютър от хартия;
Б) изходна информация на хартия;
В) извеждане на информация на екрана на компютъра;
Г) извеждане на звукова информация.
6. Принтерите са:
А) лазер
Б) матрични и мастиленоструйни;
В) мастиленоструйни и лазерни;
7. Видове монитори:
Г) мастиленоструен, матричен, лазерен.
8. Видове системни блокове:
А) монитори с електронно-лъчева тръба, течни кристали, сензорни;
Б) Хоризонтални и вертикални;
Б) жични и безжични;
Г) механични, оптични.
9. Оптичните и механичните са:
А) Монитори;
Б) мишки;
Б) Клавиатури;
Г) Системни блокове.
10. Клавиатурата се състои от следните блокове:
А) буквено-цифров, сервизен;
Б) буквено-цифрови, служебни, допълнителни, функционални клавиши за управление на курсора;
В) буквено-цифрови, допълнителни, функционални клавиши за управление на курсора;
Г) буквено-цифрови, сервизни, допълнителни клавиши за управление на курсора.
11. Първата мишка беше от ...:
А) дърво
Б) камък;
Б) пластмаси;
Г) желязо.
12. В коя част на системния блок се намира видеокартата:
А) на задния панел;
Б) На предния панел;
Б) във вътрешния;
Г) на горния панел.
13. Захранване, дънна платка, процесор - това са компонентите:
А) монитор
Б) Принтер;
Б) Клавиатури;
Г) Системен блок.
14. За да се свържете с интернет, трябва (a, s):
Принтер;
Б) Уеб камера;
Б) модем;
Г) Слушалки.
15. За да работите със звукова информация, трябва:
А) Високоговорители, слушалки, микрофон;
Б) Високоговорители;
Б) Слушалки;
Г) микрофон.
16. Изберете основното предимство на CRT мониторите:
а) те са оцветени
Г) те са сетивни.
17. Изберете основното предимство на мониторите с течни кристали:
а) те са оцветени
Б) консумират по-малко електроенергия;
в) качеството на изображението е по-добро;
Г) те са сетивни.
18. Изберете допълнително компютърно устройство:
А) колони;
Б) Монитор;
Б) мишка;
Г) клавиатура.
19. Изберете основното устройство на компютъра:
А) колони;
Б) модем;
Б) Принтер;
Г) Системен блок.
20. Основните и допълнителните устройства са свързани към ...
А) монитор
Б) Системен блок;
Б) клавиатура
Г) принтер.
21. Клавишите от F1 до F12 се наричат:
А) буквено-цифрово;
Б) служебно;
В) курсорни клавиши;
Г) функционален.
Кодове на верни отговори.
Не. Правилен отговор
1 V
2 А
3 Б
4 G
5 Б
6 G
7 А
8 Б
9 Б
10 Б
11 А
12 V
13 G
14 V
15 А
16 V
17 Б
18 А
19 G
20 Б
21 G
оценка:
От 0 до 10 точки - резултат "2"
От 11 до 15 точки - резултат "3"
От 16 до 19 точки - резултат "4"
От 20 до 21 точки - резултат "5"
Тест по темата "Компютърно устройство"
Вариант 2. 1. Да съхранявате данни в компютър е... A) Процесор B) Памет C) Устройство E) Монитор 2. За въвеждане на графична информация (чертежи, чертежи и др.) от хартиен лист, ... A) Скенер B) Принтер C) Монитор E) Клавиатура 3. Кое от следните устройства е изходното устройство на компютъра? A) Скенер B) Клавиатура C) Мишка E) Принтер 4. След изключване на захранването на компютъра цялата информация се губи, A) на твърд диск B) в ROM (памет само за четене) C) на флопи диск (дискета) E) в RAM (памет с произволен достъп) 5. За да изведете звукова информация, ... A) Монитор B) Скенер C) Микрофон E) Високоговорители 6. Кое от устройствата на компютъра невключени в системния блок? A) Процесор B) Дисково устройство C) RAM E) Принтер 7. Проверете излишъка A) Скенер B) Мишка C) Клавиатура E) Процесор 8. Пълен ред МИКРОФОН, СКЕНЕР, МИШКА A) Клавиатура B) Системен модул C) Слушалки E) Монитор 9. Коя съвремененносител за съхранение с най-висок капацитет? A) Твърд диск B) Дискета (флопи диск) C) Лазерен (оптичен) диск CD-R E) Флаш устройство (флаш устройство) |
Тематична викторина "Информация около нас"
Опция 1. 1. Дайте най-пълния отговор. Компютърните науки са... 2.
Информацията, представена във вид, който може да бъде обработен от компютър, се нарича... В) програма Д) памет 3. Количествени характеристики на обектите от околния свят -възраст, тегло, човешки ръст, население, запаси от полезнивкаменелости, горски територии и др. - са представени във формата ... А) цифрова информация Б) текстова информация Г) звукова информация 4. Всичко, което е отпечатано или написано на някой от съществуващите езици, се отнася до ... А) цифрова информация Б) текстова информация Г) звукова информация 5. С какъв сетивен орган човек получава тактилна информация? |
Отговори: 1a, 2e, 3c, 4e, 5a 1b, 2b, 3a, 4b, 5c
ТЕСТ
1. Какво е информация?
А) Това е, което човек чува в урока.
Б) Това пише човекът.
В) Информация за света около нас.
Г) Науката за компютрите.
2. Какво е клавиатура?
Б) Устройство за съхранение на информация.
В) Устройство за обработка на информация.
Г) Устройство за въвеждане на информация.
3. Какво е процесор?
А) Устройство за отпечатване на информация върху хартия.
Б) Устройство за обработка на информация.
В) Устройство за въвеждане на информация.
Г) Устройство за съхранение на информация.
4. Какво е компютърен софтуер?
А) Устройства за обработка на информация.
Б) Съвкупността от всички компютърни устройства.
В) Устройства за въвеждане и извеждане на информация.
Г) Съвкупността от всички компютърни програми.
5. Какви устройства се използват за извеждане на информация?
А) Принтер, процесор, високоговорители.
Б) Клавиатура, монитор, принтер.
В) Монитор, принтер, високоговорители.
Г) Монитор, процесор, принтер.
6. Какви ключови групи има?
А) Функционални, символни, курсорни, специални, допълнителни.
Б) Горна, средна, долна, допълнителна.
В) Азбучен, цифров, доп.
Г) руски, английски, официален.
7. Какво е десктоп?
А) Картината на екрана.
Б) Икони на екрана на монитора.
В) Работният екран на системата Windows.
Г) Папки, файлове и документи.
8. Какво е прозорец?
А) Програмата, в която работи лицето.
Б) Картината на екрана на монитора.
В) Икона на екрана на монитора.
D) Областта на екрана, в която се извършва работата с програмата.
ТЕСТ "Информация около нас"
От учениците се иска да изберат един верен отговор или да намерят съвпадение. Тестът е предназначен за 40 минути (1 урок)
Критерии за оценка на теста:
Резултат "2" от 30 до 54% верни отговори
Оценка "3" от 55 до 69% верни отговори
Резултат "4" от 70 до 84% верни отговори
Резултат "5" от 85 до 100% верни отговори
Опциите за правилен отговор са подчертани в червено
Въпрос 10 за съвпадение - правилни отговори в един цвят
1. Дайте най-пълния отговор. Информацията е…
а) какво се излъчва по телевизията в новинарските издания;
б) информация за света около нас
в) какво се печата във вестниците
г) какво се печата във вестника
2. Дайте най-пълния отговор. Компютърните науки са...
а) компютърни умения
б) науката за информацията и методите за нейното съхранение, обработка и предаване с помощта на компютър
в) способност за писане на компютърни програми
3. Посочете сетивния орган, чрез който здравият човек получава по-голямата част от информацията
а) очи
4. Действията на лице с информация, показват излишъка:
а) четене на вестник
б) наблюдение
в) решаване на пример по математика
г) приготвяне на вечеря
5. Използвайки снимки или икони, се използва следният метод за кодиране на информация:
а) числови
б) графичен
в) символичен
6. При използване на числа се използва следният метод за кодиране на информация:
а) числови
б) графичен
в) символичен
7. Използвайки азбучни знаци, се използва следният метод за кодиране на информация:
а) числови
б) графичен
в) символичен
8. Визуални форми на представяне на информация, посочете излишъка:
б) телевизор
в) диаграма
г) фотография
д) рисуване
9. Свържете всеки тип информация, посочена в лявата колона, с нейното описание в дясната колона (свържете със стрелки)
Формуляр за презентация | |
Количествени характеристики на обекти от околния свят - възраст, тегло, ръст на човек, население, минерални запаси, горски площи и др. | Видео информация |
Всичко, отпечатано или написано на някой от съществуващите езици | Звукова информация |
Чертежи, картини, чертежи, диаграми, карти, снимки | Числова информация |
Всичко, което чуваме, е човешка реч, музика, птичи песни, шумолене на листа, клаксони на коли. | Текстова информация |
Поредици от изображения - филми, анимационни филми и др. | Графична информация |
Тест по информатика за 5 клас за 1 семестър
1. Кои устройства са основните?
A. Системен блок, монитор, клавиатура, мишка,
B. Системен блок, монитор, клавиатура
C. Системен блок, монитор, клавиатура, скенер
2. Извикване на екрана на монитора
A. Прозорец на Windows
Б. Десктоп на Windows
C. Панел на Windows
3. Устройство за извеждане на информация от компютър на хартия?
A. Монитор
Б. Клавиатура
C. Принтер
4. Кои са основните устройства?
A. Системен блок, скенер, високоговорители, монитор, клавиатура, мишка,
Б. Високоговорители, слушалки, скенер, принтер, микрофон, клавиатура
В. Високоговорители, слушалки, скенер, принтер, микрофон
5. Windows е:
А. Графична програма
Б. Операционна система
В. Текстов редактор
6. Какви компютърни устройства се използват за въвеждане на текст:
A. Монитор
Б. Клавиатура
C. Високоговорители
7. Позиция "Документи" съдържа:
A. Документи
Б. Програми
C. Етикети на документи
8. Етикетът се различава от истинските файлове по това:
О. Иконата му има триъгълник
Б. На иконата си има стрелка
C. Значката му има букви
9. Лента на задачите:
A. Показва иконите на файловете на диска
B. Показва икони на отворени файлове
C. Показва икони за затворени файлове
10. Елементът от менюто "Програми" в менюто "Старт" съдържа:
A. Дискове и етикети
Б. Преки пътища и файлове
C. Файлове и папки
11. Кошницата служи за:
A. Съхранение и сортиране на файлове
Б. Съхранение на изтрити файлове
C. Съхранение на генерирани документи
12. Заглавието на прозореца съдържа:
A. Име на панела на прозореца
Б. Име на програмата
C. Име на файла и име на програмата
13. Отваряне на прозорец означава:
A. Отворете документа
Б. Стартирайте програмата
C. Щракнете върху иконата на прозореца в лентата на задачите
14. Как да преместим прозорец?
A. Поставете мишката върху границата и плъзнете
B. Преместете мишката върху лентата на състоянието и плъзнете
C. Преместете мишката върху заглавната лента и плъзнете
15. Менюто "Старт" ви позволява да:
A. Намерете файловете, от които се нуждаете
Б. Персонализиране на Windows
В. Получете помощ за Windows
16. Правилният начин за изключване на компютъра е:
A. Alt+F4 → Изключване на компютъра → Да
B. Старт → Изключване на Windows → Да
C. Старт → Изключване на Windows → Изключване на компютъра → Да
17. Файловете могат да имат едно и също име if
А. имат различен обем
Б. Установено в различни дни
C. се съхраняват в различни папки
18. Възможно ли е да се възстанови файл след изпразване на кошчето
О. Да, винаги
Б. Да, ако са минали по-малко от 30 дни от изтриването
19. Отворен прозорец винаги означава
A. Текуща програма.
B. Свързан принтер.
В. Компютърен диалог
20. За да извикате контекстното меню, трябва да
A. Щракнете двукратно с левия бутон на мишката върху обект на екрана.
B. Щракнете върху обект на екрана с десния бутон на мишката.
C. Натиснете клавиша за въвеждане
21. На работния плот са
Б. Икони на папки и файлове.
В. Тетрадки и книги.
22. Когато копирате папка,
A. Папка заедно с файловете, които съдържа.
Б. Само съдържание на папка (без папка).
° С. Само папка без съдържание
25. За да създадете папка, трябва да
A. В контекстното меню изберете Нова папка
B. Щракнете двукратно с левия бутон на мишката
C. Натиснете клавиша за въвеждане
Тест по информатика за 5 клас за 2-ро полугодие
1. Неправилно въведен знак в дума може да бъде изтрит:
2 Азбуката се превключва с клавиши:
C. Ctrl вдясно
3. Notepad е
A. Софтуер за печат
Б. Приложение за рисуване
В. Текстов редактор
4. Клавиатурата е:
A. Изходно устройство
Б. Входно устройство
C. Един от блоковете на персоналния компютър
5. Кои клавиши движат курсора:
6. Когато индикаторът Caps Lock свети:
A. Въвеждат се само руски букви
Б. Въвеждат се специални знаци
C. Въведете главни букви
7. В коя папка е Калкулаторът
A. Моите документи
Б. Моят компютър
C.Стандартно
8. Как да преминете към режим на инженерен калкулатор
C. Редактиране - Поставяне
9. Въведете ключ:
A. Клавиш за отмяна
B. Ключ за въвеждане
C. Преместване на курсора на следващия ред
10. За да промените размера на шрифта в Notepad, трябва
A. Меню file-create-font
Б. Редактиране- Поставяне- Шрифт
C. Формат-шрифт
11. Как да поставим информация в клипборда?
A. Изберете фрагмент, Редактиране → Копиране
B. Изберете фрагмент, Редактиране → Копиране във файл
C. Редактиране → Копиране
12. Как да получа информация от клипборда?
A. Изберете фрагмент, Редактиране → Изрязване
B. Изберете Всички → Редактиране → Поставяне
C. Редактиране → Поставяне
13. Копиране на комбинация от клавиши на менюто:
14. Paint е програма, която ви позволява да:
А. Изчислете
Б. Обработвайте текстове и картини
C. Създаване и редактиране на чертежи
15. Инструментите в графичния редактор са...
A. Линия, кръг, правоъгълник
Б. Молив, четка, гума
C. Изберете, копирайте
16. Палитрите в графичния редактор са...
A. Линия, кръг, правоъгълник
Б. Молив, четка, гума
C. Цветни комплекти
17. За какво е инструментът?в лентата с инструменти на редактора на Paint?
Б. Да се определи цвета;
C. За увеличение
18. За какво е инструментът?на лентата с инструменти?
а. За избор на цвят;
B. За да зададете атрибутите на картината;.
C. За въвеждане на текст;
19. За какво е инструментът? на лентата с инструменти?
A. Променя ширината на линията
Б. Рисува с четка
20. Преди да започнете да рисувате, трябва:
A. Изберете цвят на фона
B. Изберете инструмент
C. Изберете свойства на инструмента
21. Ако задържите Shift...
A. Фрагментът ще бъде копиран
Б. Многоъгълникът ще бъде правилен
C. Секцията ще бъде изрязана
22. За да изчистите чертеж, трябва да
A. Редактиране-изтриване
Б. Редактиране- копиране
C. Рисуване-чисто
23. За да промените палитрата, трябва:
A. Фигура - Атрибути
Б. Чертеж – Палитра
C. Палитра - Промяна на палитра
24. Можете да използвате командата FlipRotate с клавишна комбинация:
25. Какво е името на инструмента?
A. Попълнете
Б. Палитра
C. Пулверизатор
Тествайте графичен редактор Paint.
За да изберете правоъгълна област на чертеж;
За да изберете област от чертеж в свободна форма;
За въвеждане на текст;
За начертаване на прекъсната линия.
За въвеждане на текст;
За рисуване на правоъгълници;
За да изберете област от чертеж в свободна форма;
За да изберете правоъгълна област на чертеж.
За премахване на фрагменти от картина;
За рисуване на линии в свободна форма;
За въвеждане на текст;
За да увеличите, вижте снимката.
За да зададете активния цвят като на избрания фрагмент от картината;
За запълване на затворени зони с избрания цвят;
За премахване на фрагменти от картина;
За рисуване на линии в свободна форма.
За да изберете фрагмент с произволна форма;
За въвеждане на текст;
За рисуване на многоъгълник;
За рисуване на криви.
За въвеждане на текст;
За избор на цвят;
За да зададете атрибути на чертежа;
За да запазите фрагмент от чертеж.
Какъв клавиш трябва да бъде задържан, докато рисувате в графичен редактор, за да получите кръг, а не елипса?
Какъв клавиш трябва да бъде задържан, докато рисувате в графичен редактор, за да получите квадрат вместо правоъгълник?
Как да промените цвета на фона в редактора на Paint?
Еднократно щракване с левия бутон на мишката върху желания цвят в палитрата;
Еднократно щракване с десния бутон върху желания цвят в палитрата;
Щракнете двукратно с левия бутон на мишката върху желания цвят в палитрата;
Щракнете двукратно с десния бутон на мишката върху желания цвят в палитрата.
ТЕСТ "Присвояване на ключове"
Въпрос 1.Кой клавиш изтрива знака вдясно от курсора?
1.
backspace
2.
Изтрий
3.
Вмъкване
4. Страница нагоре
Въпрос 2.Кой ключ включва и изключва режима на вмъкване (замяна)?
1.
Num Lock
2.
Раздел
3.
Вмъкване
4.
Въведете
Въпрос 3.Кой клавиш премества курсора в началото на ред?
1.
Край
2.
Страница нагоре
4. Страница надолу
Въпрос 4.Каква буква ще бъде отпечатана при натискане на клавишната комбинация Shift + S (S), ако клавиатурата е в режим на руски главни букви?
1.
главни букви
2.
малки букви s
3.
главна буква Y
4.
малка буква y
Въпрос 5.За какво се използва клавишът Num Lock?
1.
за да включите и изключите режима на главни/малки букви
2.
за да включите и изключите цифровия режим на клавиатурата
3.
за да включите и изключите режима на вмъкване/замяна
4.
за да превключите режим на руски/английски език
Въпрос 6.Кой клавиш премества курсора надолу по страница?
1. Страница надолу
2.
Страница нагоре
3.
Край
4.
Раздел
Въпрос 7.Кой клавиш се използва за отмяна на избраното действие, за излизане от менюто?
1.
Въведете
2.
Shift
3.
Вмъкване
4.
Esc
Въпрос 8.Кой клавиш няма да премести курсора при натискане?
1.
Въведете
2.
ctrl
3.
Раздел
4.
пространство
Въпрос 9.Ако натиснете клавишната комбинация Shift + 4 в режим на руски букви, тогава ...
1.
знак "$".
2.
номер "4"
3.
знак ";"
4.
всички знаци, показани на този клавиш, ще бъдат отпечатани
Въпрос 10.За какво е клавиатурата?
1. за въвеждане на буквено-цифрова и графична информация
2. за въвеждане на цифрова информация и команди за управление
3.
за въвеждане на азбучна и аудио информация
4.
за въвеждане на команди за управление и буквено-цифрова информация
ТЕСТ "Работа с файлове"
За да преименувате файл, трябва:
изберете го
десен бутон на мишката
преименувайте
въведете ново име
натиснете клавиша ENTER
За да копирате файл, трябва:
изберете го
десен бутон на мишката
копие
За да създадете файл трябва:
изберете типа файл, който да бъде създаден
въведете името му
натиснете клавиша ENTER
десен бутон на мишката
Щракнете двукратно, за да отворите файл или:
изберете го
десен бутон на мишката
За да затворите файла, щракнете върху бутона в горния десен ъгъл на екрана
За да изтриете файл, трябва:
изберете ДА в прозореца с подкана, който се показва
изберете го
десен бутон на мишката
изберете го
натиснете клавиша DEL
натиснете клавиша ENTER
ТЕСТ "Овладяване на системната среда на Windows"
За да отворите програмата Notepad, изберете:
СТАРТ, СТАНДАРТ, БЕЛЕЖКА
СТАРТ, ВСИЧКИ ПРОГРАМИ, ПО ПОДРАЗБИРАНЕ,
СТАРТ, СТАНДАРТ, ВСИЧКИ ПРОГРАМИ,
Ако командата е написана в сиво, тогава тя
На разположение
Не е наличен
Автоматично се изпълнява
Лентата с менюта съдържа:
Заглавия на символи
Заглавия на подменюта
Ако дадена команда е отметната, тогава тя:
На разположение
Не е наличен
Автоматично се изпълнява
Не се изпълнява автоматично
Стрелки за превъртане
Плъзгач
Лента с менюта
Какво не е елемент на прозореца:
6. Изображението, което се появява на екрана след зареждане на WINDOWS се нарича:
ПРОГРАМА
РАБОТЕН ПЛОТ
7. Заглавието на прозореца съдържа:
ИМЕ НА ПРОГРАМАТА
ИМЕ НА ОТВОРЕНИЯ ФАЙЛ
ОТВОРЕТЕ ИМЕТО НА ФАЙЛА И ИМЕТО НА ПРОГРАМАТА
8. Какъв клавиш трябва да се натисне, за да се премине към нов ред?
9. Иконите на работния плот се наричат:
СТАНДАРТ
10. Бутонът DELETE изтрива стоящия знак
Past Simple - просто минало време
минало просто(simple past) е едно от най-често срещаните времена в английския език. Чрез минало простоможем да предадем събития, случили се в миналото, а в някои случаи и събития в настоящето. Следователно, на всяко ниво на владеене на английски език, ще научите нещо ново минало просто.
Как се формира Past Simple?
Изявление
За да се образува минало просто, добавяме окончанието към глагола - издако глаголът е правилен ( работа - работи, уча - научил, питам - попита). Ако глаголът е неправилен, тогава търсим форма за минало простовъв втората колона на таблицата с неправилни глаголи. Най-вероятно в началото ще ви бъде трудно веднага да определите кой глагол е пред вас. Ще намерите неправилния глагол в таблицата. Ако го няма, е правилно. Отрицание
В отрицателно изречение минало простосе появява спомагателен глагол Направих(втора форма на неправилен глагол направи) и частица не. В английско изречение само един глагол може да бъде в минало време, така че веднага Направих, главният глагол приема формата на инфинитив без частица да се (отивам, виж, Усещам). В разговорната реч НаправихИ некомбинирани, за да образуват съкратена форма не направи:
- Той не каза.
- Не обсъждахме.
За да задам въпрос в минало просто, поставяме на първо място Направих, следван от подлог, след това основният глагол. глаголда бъдевминало просто
Както вече знаете, до бъда- това е неправилен глагол, така че трябва да се помни формата на минало време. Но в миналото време той има не една форма, както всички други глаголи, а две: беше(за съществителни и местоимения в единствено число) и бяха(за множествено число съществителни и местоимения). В отрицание беше (бяха) се комбинира с неи образува съкратена форма:
- не бях на работа.
- Те не бяха щастливи.
Нека веднага обърнем внимание на факта, че основните функции минало простоИ сегашно простосъвпада. Трябва само да прехвърлим действието от настоящето в миналото.
- минало простопоказва факт в миналото или едно действие, приключило в миналото.
аз трионнего вчера. - аз трионнеговата вчера. (единично действие в миналото, вече приключи вчера)
Титаник потъва през 1912 г. - Титаник потънал през 1912 г. (факт)
Той отидедо Италия миналия месец. - Той пътувалдо Италия миналия месец. (единично действие в миналото)
Думи, указващи продължителността на действие, може да не се използват в тази функция.
Тя говорешекъм него с нисък глас. - Тя е тиха говорешес него. (единично действие в миналото)
Айвазовски боядисани"Деветата вълна". - Айвазовски написакартина "Деветата вълна". (факт)
- Също минало простоизползвани за описание на състояние в миналото.
музей имашестрахотна колекция от картини. - В онзи музей бешеогромна колекция от картини. (сега музеят няма огромна колекция)
- Ние използваме минало простода говорим за стари навици и повтарящи се дейности. Тези действия са се случвали многократно в миналото, но вече не се извършват. Такива изречения могат да съдържат наречия често(често), понякога(понякога), винаги(винаги) и т.н.
Той винаги купуванвестници в неделя. - Той винаги купуванвестници в неделя. (той не го прави сега)
- Можем да използваме и used за конструиране, когато говорим за стари навици.
- Ние използваме минало простокогато разказвате история или изброявате няколко събития, които са се случили едно след друго в миналото.
Той влезекафенето, той поръчачаша чай и парче торта. - Той е влязълв кафенето, поръчачаша чай и парче торта.
Къде другаде се намира Past Simple?
- Ние използваме минало простода разкажем подробности за някаква новина или някакво събитие, случило се в живота ни. Съобщаваме навреме самата новина Сегашно перфектно. Можем да използваме други минали времена, за да дадем подробности, но минало простоизползвани в тези случаи по-често от други.
Имам тази работа. То бешетежко и изтощително интервю, но то Оказа сече бях перфектен кандидат. - Получих тази работа. Това Бешетрудно, изтощително интервю, но оказа сече съм идеалният кандидат.
- минало простоизползвани в подчинени времена след съюзи след(след), преди(преди), кога(кога), до(все още не) възможно най-скоро(възможно най-скоро). В такова предложение минало простопоказва завършено действие в миналото.
Той беше удивен когааз казалнего новината. - той беше изумен когааз информиранму тази новина.
Тест На тема: „Устройство компютър"
Опция 1
1. Общо свойство на машината на Бабидж, съвременния компютър и човешкия мозък е способността да обработва:
А) цифрова информация; Б) звукова информация;
Б) текстова информация; Г) графична информация.
2. Масовото производство на персонални компютри започва през:
А) 40-те години; В) 80-те години;
Б) 50-те години; ж) 90-те години
3. Посочете правилното твърдение:
А) компютърът се състои от отделни модули, свързани помежду си с гръбнак;
Б) компютърът е единно, неделимо устройство;
В) компонентите на компютърната система са незаменими;
Г) една компютърна система е в състояние да отговаря на изискванията на съвременното общество за произволно дълго време и не е необходимо да се модернизира.
4. Посочете компютърното устройство, което извършва обработка на информация:
Б) монитор; Г) клавиатура.
5. Производителността на компютъра зависи от:
А) вид монитор; В) захранващо напрежение;
Б) честота на процесора; Г) скоростта на натискане на клавишите.
6. Кое устройство има вредно въздействие върху човешкото здраве? А) принтер Б) системен блок;
Б) монитор; Г) клавиатура.
7. При изключване на компютъра цялата информация се изтрива: А) на флопи диск; Б) твърд диск
Б) на CD-ROM диск; Г) в RAM.
8. Най-малкият адресируем елемент на RAM е: А) машинна дума; Б) байт
Б) регистър; Г) файл.
9. Свойството на ROM е:
А) информация само за четене; В) презаписване на информация;
Б) енергийна зависимост; Г) краткосрочно съхранение на информация.
10. Основната цел на твърдия диск:
А) за прехвърляне на информация;
Б) съхраняват данни, които не винаги са в RAM;
Б) обработват информация
Г) въведете информация
11. За да може процесорът да работи с програми, съхранявани на твърдия диск, е необходимо:
A) заредете ги в RAM;
Б) да ги изведе на екрана на монитора;
В) заредете ги в процесора;
Г) отворен достъп.
12. Посочете устройства, които не са входни устройства: A) клавиатура; Б) монитор
Б) мишка; Г) скенер.
13. Посочете израза, характеризиращ матричния принтер: A) висока скорост на печат; Б) безшумна работа;
Б) висококачествен печат; Г) наличие на печатаща глава.
14. Клавиатурата е:
15. Ключът завършва въвеждането на командата:
Изместване Б) пространство
Б) Vaskspase; D) Enteg.
16. Препинателните знаци се отпечатват:
А) с клавиша Shift;;
Б) чрез просто натискане на клавиш
В) с клавиша Alt;
D) с клавиша Ctgl.
17. Акустичните високоговорители са:
А) устройство за обработка на звукова информация;
Б) устройство за извеждане на аудиоинформация;
В) устройство за съхранение на аудио информация;
Г) аудио входно устройство.
Тест На тема: „Устройство компютър"
Вариант 2
1. Първите компютри са създадени в:
А) 40-те години; В) 70-те години;
Б) 50-те години; Г) 80-те години.
2. Кое устройство има най-висока скорост на комуникация?
A) CD-ROM устройство; Б) флопи дисково устройство;
Б) твърд диск D) RAM чипове.
3. Посочете правилно казвайки:
A) Само тези блокове, които обработват информация, се поставят на дънната платка, а веригите, които управляват всички други компютърни устройства, са реализирани на отделни платки и се вмъкват в стандартни конектори на дънната платка;
Б) Дънната платка съдържа всички блокове, които приемат, обработват и издават информация с помощта на електрически сигнали и към които можете да свържете всички необходими входно-изходни устройства;
В) На дънната платка има магистрала за системни данни, към която са свързани адаптери и контролери, позволяващи на компютъра да комуникира с входно-изходни устройства;
Г) Всички устройства на компютърната система са разположени на дънната платка и връзката между тях се осъществява през магистралата.
4. Какво устройство се използва за съхраняване на информация?
А) външна памет; Б) процесор
Б) монитор; Г) клавиатура.
5. За да се запази информацията, дискетите трябва да бъдат защитени от: А) студ; Б) магнитни полета;
Б) светлина; Г) промени в атмосферното налягане.
6. Процесорът обработва информация:
А) в десетичната бройна система;
Б) в двоичен код;
Б) на BASIC;
Г) в текстова форма.
7. В каква посока от монитора е максималното вредно излъчване? А) от екрана напред; В) от екрана надолу;
Б) отзад на екрана; Г) от екрана нагоре.
8. Скоростта на процесора се характеризира с: А) броя на операциите в секунда;
Б) броят на програмите, работещи едновременно;
В) времето на организация на комуникацията между ALU и RAM;
Г) динамични характеристики на входно-изходните устройства.
9. Най-малката адресируема част от RAM:
А) малко Б) файл
Б) килобайт; Г) байт.
10. Характерно свойство на RAM е:
А) енергийна зависимост;
Б) енергийна независимост;
В) презаписване на информация;
Г) дългосрочно съхранение на информация.
11. За прехвърляне на информация използвайте:
А) флопи диск Б) дисково устройство
Б) работна памет; Г) процесор.
12. По време на изпълнение програмата е:
Б) на клавиатурата; Г) твърд диск.
13. Посочете понятията, специфични за мастиленоструен принтер: А) лошо качество на печат; Б) мастило
Б) лазерен лъч; Г) печатаща глава с пръти.
14. Мишката е:
А) устройство за извеждане на информация;
Б) устройство за въвеждане на символна информация;
В) входно устройство от манипулаторен тип;
Г) устройство за съхранение на информация.
15. Посочете устройство, което не е устройство за извеждане на информация:
А) монитор Б) принтер
Б) клавиатура; Г) високоговорители.
16. Предназначение на клавиша Waskсъстезание:
А) въвеждане на команда;
Б) изтриване на символ вляво от курсора;
В) отпечатване на главни букви;
Г) отидете в горната част на страницата.
17. Скенерът е:
А) устройство за обработка на информация;
Б) устройство за съхранение на информация;
В) устройство за въвеждане на хартия;
Г) устройство за извеждане на информация на хартия.
Тест "Компютърно устройство"
Задачата : внимателно прочетете въпроса, след което изберете подходящия отговор от опциите, може да има само един отговор.
Въпрос 1. Компютърът е -
устройство за обработка на аналогови сигнали;
устройство за съхранение на информация от всякакъв вид.
Многофункционално електронно устройство за работа с информация;
електронно изчислително устройство за обработка на числа;
Въпрос 2. Производителността на компютъра (скоростта на операциите) зависи от:
тактова честота на процесора;
количеството информация, която се обработва.
скорост на натискане на клавиши;
размер на екрана на монитора
Въпрос 3. Система от взаимосвързани технически устройства, които извършват въвеждане, съхранение, обработка и извеждане на информация се нарича:
1. софтуер;
2. компютърен софтуер;
3. хардуер.
4. поддръжка на системата;
Въпрос 4. Устройство за визуално възпроизвеждане на символна и графична информация -
1. процесор;
2. клавиатура.
3. скенер;
4. монитор;
Въпрос 5. Кое устройство не е в системния блок?
1. видеокарта;
2. процесор;
3. скенер;
4. твърд диск;
5. мрежова карта;
Въпрос 6. Дисковото устройство е устройство за
1. четене/запис на данни от външни носители;
2. съхранение на команди на изпълнимата програма.
3. дългосрочно съхранение на информация;
4. команди за обработка на изпълнимата програма;
Въпрос 7. Кое устройство не е периферно?
1. твърд диск;
2. принтер;
3. скенер.
5. уеб камера;
Въпрос 8. Принтер с мастилена печатаща глава, която изхвърля мастило под натиск от серия от малки дупчици върху хартията, се нарича
1. сублимация;
2. матрица.
3. струя;
4. твърд;
5. лазер;
Въпрос 9. Програмата е последователност ...
1. команди за компютъра;
2. електрически импулси;
3. нули и единици;
4. текстови знаци;
Въпрос 10. Когато изключите компютъра, цялата информация се губи ...
1. на дискета;
2. твърд диск;
3. на CD-ROM диск;
4. в RAM;
Въпрос 11. За дългосрочно съхранение на потребителска информация е:
1. външна памет;
2. процесор;
3. карам;
4. RAM;
Въпрос 12. Преди да изключите компютъра, можете да запазите информация:
1. в RAM;
2. във външна памет;
3. в процесорни регистри;
4. на задвижването;
Въпрос 13. Най-малката адресируема част от компютърната памет:
4. машинна дума;
Въпрос 14. Магнитният диск е предназначен за:
1. обработка на информация;
2. съхранение на информация;
3. входна информация;
4. извеждане на информация;
Въпрос 15. Къде се съхраняват текущо изпълняваната програма и обработваните от нея данни?
1. във външна памет;
2. в RAM;
3. в процесора;
4. на входното устройство;
Въпрос 16. CD, предназначен за многократно записване на нова информация, се нарича:
Въпрос 17. Програмата е ...
1. обработена информация, представена в паметта на компютъра в специална форма;
2. електронна схема, която управлява работата на външно устройство;
3. описание на последователността от действия, които компютърът трябва да извърши, за да реши задачата за обработка на данни;
4. софтуерно управлявано устройство за извършване на всякакъв вид работа с информация;
Въпрос 18. Информацията се нарича данни, ако е представена ...
1. под формата на текст от учебника;
2. в числова форма;
3. в двоичен компютърен код;
4. под формата на команди за компютъра.
Обяснителна бележка
Изучавайки дисциплината "Информатика и ИКТ", се запознахме с един от разделите "Информация и информационни процеси". След това, след като се запознахме с този раздел, установихме, че информационните процеси в живота на хората и обществото, в природата и технологиите са от едно и също естество и се свеждат до четири основни процеса: събиране, съхранение, трансформация и предаване, тези са действията, извършвани върху информация и се извършват с помощта на компютър. В раздела „Компютърен дизайн“ изучавахме схемата на работа на компютъра (принципи на фон Нойман), основния модулен принцип на изграждане на компютър и компютърно устройство. Проучването на раздела приключи.
Целта на контролната работа чрез тестовия метод се определя чрез идентифициране на нивото на знания и умения на учениците от 8. клас в раздел „Компютърно устройство”.
1. Да се идентифицира нивото на формираност на знанията на учениците в 9 клас в раздела.
2. Развийте способността за самостоятелна работа, без да разчитате на теоретичната позиция на учебника, като използвате знанията си.
3. Да възпитава хладнокръвие и точност при извършване на контролна работа.
За всеки верен отговор се дава една точка за общо 18 точки. Оценката на контролната работа ще се изчислява като процент, където:
100% - 95% (18-17 точки) - оценка "5"
94% - 75% (16-13 точки) - оценка "4"
74% - 51% (12-9 точки) - оценка "3"
по-малко от 50% (по-малко от 9 точки) - оценка "2" с последващо повторение, но крайната оценка ще бъде с една точка по-ниска.
Ключът към тестовия тест